เคสครอบครัวเด็กสองภาษา

Posted by พ่อพี่เน็กซ์ กะน้องเนม on March 17, 2010 at 11:30pm วันก่อนมีโอกาสนั่งดูหนังเรื่อง 2012 (วันสิ้นโลก) และมีเน็กซ์นั่งดูไปด้วยในบางช่วง ก็ถือโอกาสสอนเรื่องภาวะโลกร้อน Global warming สอนเรื่องการประหยัดพลังงานต่าง ๆ ให้กับเค้า พอสบโอกาสเลยถือโอกาสโน้วน้าวให้หัดพูดหัดเรียนภาษาอังกฤษ Dad…//..When The End Of The World comes , What should you do ? Next..//.. มันมีจริงเเหรอครับ Dad..//… It may happen . Next..//..เน็กซ์ก็จะไปขึ้นเรือโนอาร์ไงครับ Dad..//.. Do you have much money? 1 million euros per person?. Next..//.. ไม่มีครับ แล้วคุณพ่อมีมั้ยครับ Dad..//.. […]

Posted by พ่อพี่เน็กซ์ กะน้องเนม on March 11, 2010 at 5:00am Next…คุณพ่อ เน็กซ์ขอเล่นเกมส์หน่อยได้มั้ยคร๊าบ (ทำเสียงอ้อนซะด้วย) Dad…..If you want to play internet games you have to do english time activities first OK? Next …OK ตอบโดยไม่ต้องคิด Next…. แต่เน็กซ์จะไม่พูด (มีบางส่วนของเกมส์ที่ให้ say and record). Dad…OK หยวนให้นิดหนึ่ง NExt…ยูนิตไหน? Dad..nine. Next….เมื่อวานเน็กซ์ทำแล้ว Dad…OK today let start at Unit 10. คุณพ่อจับ mouse ทำท่าจะเปิดโปรแกรมให้ Next…ไม่ต้อง เน็กซ์เปิดเอง Dad….Which name […]

Posted by อรดา พงศ์สุธนะ on March 13, 2013 at 11:30am สวัสดีคุณบิก พี่ตุ๊กตา และชาวครอบครัวสองภาษาที่รักทุกๆคน ห่างหายไปนานกับการได้เข้ามาในเวปสองภาษา แต่ในใจยังระลึกและคิดถึงเสมอ เหมือนเป็นอีกบ้านหนึ่งในหัวใจเรา มาวันนี้อยากจะเล่าพัฒนาการที่ผ่านมาเกือบ4ปี สำหรับการสร้างเด็กสองภาษาของลูกสาววัย 6 ขวบ และ 3 ขวบ น้องเคทและน้องแคลร์ น้องเคทวัย 6 ขวบ แรกเริ่มเลยได้สอนน้องเคทวัย2.8 ปี ให้พูดภาษาอังกฤษ ขณะนั้น แม่และเขายังไม่คล่องในการพูดภาษาอังกฤษเลย แต่ต้องยอมรับเลยค่ะว่ายิ่งเล็กยิ่งสอนง้ายๆๆๆๆ ตั้งแต่เคทเริ่มเข้ารร.ไทย-จีน ภาษาอังกฤษที่ได้ใช้ก็น้อยลง เจอกับระบบการแปลที่เที่ยงแท้และยั่งยืนของการศึกษาไทย ( ซึ่งชาตินี้ก็คงจะเปลี่ยนได้ยาก) ลูกคุยไทยกับครูกับเพื่อนตลอดเวลา กลับมาบ้านแม่พูดอังกฤษด้วย ลูกตอบเป็นไทย ได้แต่ขอให้ลูกพูดอังกฤษด้วย เพราะไม่งั้นน้องก็จะไม่ได้ด้วย มาวิเคราะห์เป็นข้อๆกันเลยค่ะ (ปกติแม่พูดอังกฤษด้วยสัก60-70 เปอร์เซ็นต์ ที่เหลือใช้ภาษาไทยอบรมมารยาท สอนการบ้าน) ทักษะการฟังอังกฤษ เคทฟังภาษาอังกฤษได้ดีมาก เวลาเปิดการ์ตูนให้ดูก็จะขอดูซาวแทรค์เพียงอย่างเดียว ประมาณว่าฟังภาษาไทยแล้ว ไม่ได้อรรถรส ฉนั้นเรื่องเปิดเสียงอังกฤษให้ดูไม่มีปัญหาเลยค่ะ เขาจะเปิดดูรายการโปรดในยูทูปและฟังเสียงภาษาอังกฤษเข้าใจได้ในระดับหนึ่งเลยค่ะ ทักษะการพูด อันนี้คิดว่าเขาน่าจะพูดอังกฤษได้ดี […]

Posted by อรดา พงศ์สุธนะ on April 22, 2010 at 2:30pm สิ่งที่อยากจะเล่าต่อไปนี้ มิได้มองว่าการสอนภาษาอังกฤษของเราดีเต็มที่แล้ว ขนาดที่จะก้าวไปสู่ภาษาที่ 3 แต่คิดว่าหากเราไม่ได้มีวันที่เริ่มภาษาจีนกับเคทแล้ว ก็เหมือนกับที่เราไม่กล้าตัดสินใจสอนภาษาอังกฤษกับลูก เรื่องราวดีๆสนุกๆ ระหว่างแม่กับเคทก็คงจะไม่เกิดขึ้นอีก มันเป็นความรู้สึกดีๆที่ลูกสามารถตอบรับภาษาที่3 ได้ดีขึ้น และก็เป็นเชื้อเพลิงอย่างดีที่เติมไฟให้แม่ต้องมานั่งอ่านภาษาจีนเพื่อลูก จากที่ผ่านมา ก็พยายามเปิดเพลงจีนเด็กให้เคทฟังมาเรื่อยๆ และเริ่มพูดคำศัพท์รอบๆตัว (ซึ่งแม่เองก็ต้องเรียนใหม่เพื่อเคท) และเริ่มพูดประโยคง่ายๆ การสอนภาษาจีนของเราไม่ได้เป็นระบบOPOL หรือ OTOL เลย เพียงจะเน้นว่าอันไหนหรือประโยคไหนเรารู้ให้พูดไปก่อน หากมีเวลาก็ค่อยถามผู้รู้เพิ่มเติมที่ห้องจีนค่ะ ปัจจุบันการสอนภาษาเคทคือ ภาษาไทย หากได้ยินเคทพูดภาษาไทยผิดจะแก้ไขให้เขา พูดไม่มีหางเสียง หรือบางทีุดุและสั่งสอนก็ยังใช้ภาษาไทยบ้าง ภาษาอังกฤษ ก็ยังพูดประโยคเดิมๆ ตอนนี้กลับมาท่องศัพท์ในเล่มที่เราจดไว้จะท่องได้เร็วขึ้น เพราะเราเิริ่มจับทางภาษาอังกฤษได้แล้้ว แต่ไม่ได้แปลว่าเก่งนะคะ แปลว่า พอเอาตัวรอดได้ แต่เมื่อใดมีำคำถาม ก็ยังต้องไปโพสที่ห้องอังกฤษรอครูและนางฟ้าใจดีช่วยหาคำตอบให้ ซึ่งต้องขอบคุณครูทุกคนที่ห้องอังกฤษมากเลยค่ะ (ปล คงเอ่ยชื่อไม่หมดนะคะ แต่น่ารักและมีน้ำใจทุกท่านเลยค่ะ) ภาษาจีน ตอนนี้พูดประโยคง่ายๆด้วย เคทเริ่มตอบกลับมาเยอะขึ้น ทำให้ดีใจมาก อยากจะค้นคว้าต่อ ท่องต่อเพื่อลูกค่ะ ลองมาฟังพัฒนาการด้านภาษาจีนของน้องเคทนะคะ […]

Posted by อรดา พงศ์สุธนะ on February 8, 2010 at 2:30pm เคยมีคำถามแบบนี้ไหมคะว่า การสอนแบบระบบโอพอลจะช่วยเรื่องการสั่งสอนมารยาทกับลูกได้ไหม ซึ่งตอนนี้ก็เหมือนกับเป็นการทดลองกับตัวเองว่า เราจะทำได้โดยใช้ภาษาอังกฤษได้หรือเปล่า ภาษาจะเป็นอุปสรรคไหม เพราะใจเราก็อยากให้ลูกเ่ก่ง ดี มีมรรยาท ยิ่งเป็นเด็กผู้หญิงด้วยล่ะ คงต้องสอนมากทีเดียว จากหนังสือหลายๆเล่ม ครูหลายๆคนก็หล่อหลอมความคิดและทำให้เราเชื่อว่า การสอนแบบธรรมชาตินี่ดีที่สุด ซึ่งฝรั่งเอง คนจีนเอง ต่างก็ใช้ภาษาตัวเองในการอบรมมารยาท เอ่อ….แล้วทำไมเราจะใช้ภาษาอังกฤษสอนลูกบ้างไม่ได้น้า ในเมื่อเราตั้งใจจะสร้างครอบครัวเสมือนขึ้นมา เรื่องมารยาทเป็นเรื่องที่ต้องสอนลูกทุกวันๆๆ มันไม่ง่ายเลย เอ้หรือว่าเราประหลาดเกินไป ใช้ภาษาอังกฤษสอนลูกและทุกวันนี้ก็ยังโดนตำหนิจากแม่และพี่ๆว่า เคทยังต้องปรับปรุงเรื่องมารยาทอีก ทำให้เราลำบากใจไม่น้อยเลย ว่าเราเพี้ยนหรือเปล่า ทำไมไม่ใช้ภาษาไทยสอนลูก จากการลองสอนเขาเรืื่องมารยาทอย่างจริงจังมาได้เดือนสองเดือน ประกอบกับวัยเขาด้วยที่ชอบลองของ บอกว่าให้ทำก็ไม่ทำ บอกว่าอย่าก็อยากทำทำให้แม่เหนื่อยๆกับการใช้ภาษาอังกฤษสอนมารยาทลูกเช่นกัน ขอเล่าบางเหตุการณ์ที่พอจะยืนยันได้ว่า เราใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อสอนมารยาทลูกแบบเป็นธรรมชาติได้นะคะ สอนมารยาทพ่อบ้างค่ะ ปกติสอนเคทว่าเคทอย่าขว้างของ แต่มีวันหนึ่งคุณพ่อเผลอขว้างค่ะ ส่วนเคทก็ตอบกลับทันทีทันใด Mother : What ‘s happened?Kate : Look mother! Dad throw a […]

Posted by อรดา พงศ์สุธนะ on December 27, 2009 at 9:30am เมื่อวานได้ออกไปกินขนมปังร้านในเมืองแถวนี้ มีดาและเคทไป ซึ่งปกติช่วงนี้เก็บตัวแล้วค่ะ เนื่องจากท้องใหญ่โย้เย้ จะไปไหนมาไหนก็ไม่สะดวกเอาเสียเลย ปกติจำศีลอยู่ที่บ้านแบบไม่ออกไปไหนเลยราวๆเดือนได้ค่ะ ซึ่งตรงนี้ก็ทำให้เราไม่เห็นโลกภายนอกเลย เราเลือกโต๊ะนั่งในร้านขายขนมปังแบบไกลคนอื่นนิดหนึ่ง เพราะในใจเราคิดว่า ไม่ได้ต้องการจะอวดใครว่าเรากับลูกคุยกันเป็นภาษาอังกฤษ เพราะการที่เราอยู่ต่างจังหวัดแบบนี้ พูดภาษาัอังกฤษกับลูก (อาจมีคนว่าได้ว่า ทำไมเธอ…ดั๊ช ชา ริท จังเลย) จากนั้นเราก็สั่งอาหาร เครื่องดื่ม และดาก็เล่นและพูดคุยกับเคทเรื่องทั่วไป พยายามชวนเขาดูโน่นนี่ (เพื่อที่เขาจะไม่ลุกเดินออกจากโต๊ะ ..แหะๆ ซึ่งเป็นปกติค่ะ เคทไม่ค่อยนั่งอยู่กับที่นาน) โดยส่วนตัวแล้ว ดาจะไม่พูดภาษาอังกฤษกับลูกเสียงดังมากเพราะเราเกรงใจคนอื่นค่ะ เดี๋ยวเขาจะหาว่าเราอวดรู้ ระหว่างนั้น เคทก็เริ่มส่งเสียงดัง พูดภาษาอังกฤษอย่างโน้นอย่างนี้ เช่น I will eat jelly empty. I want some water. etc.Mother, I’m here!!(ระหว่างที่เขาไปดื่มน้ำ) ตามประสาเด็กนะคะ เพราะเขาไม่รู้ว่าระดับเสียงของเขาเนี่ยดังไปเท่าไรแล้ว ซึ่งเราก็คงจะไม่ได้ไปห้ามลูกว่า […]

Posted by อรดา พงศ์สุธนะ on November 13, 2009 at 10:30am นี่ก็นับเป็นเดือนที่แปดที่เิริ่มสอนน้องเคทเป็นเด็กสองภาษา ได้มองเห็นสิ่งที่เปลี่ยนแปลงหลายๆอย่างจากทั้งตัวเรา ลูก และยังคนรอบข้าง แรกเริ่มเดิมทีอาจมีคนว่าเราบ้า ยัดเยียดลูก ทำไมภาษาไทยไม่เอาให้ชัดกว่านี้ล่ะ หรืออาจมีบางคนบอกว่าสำเนียงไม่ดี สอนไม่ได้หรอกมันยากนะ แล้วจะตอบคำถามลูกได้เหรอถ้าลูกเริ่มโตขึ้น แล้วทำไมต้องด่าหรือสอนลูกเป็นภาษาอังกฤษด้วย –โอ๊ย ไปกันใหญ่แล้ว– แต่ที่แสดงให้เห็นว่าเราสามารถทำได้ในระดับหนึ่งก็คือ และเราเป็นแมู่้ผู้เป็นคนกำกับดูแลการผลิต ก็รู้สึกว่า เราสอนเคทได้นี่น่า แบบที่เคทไม่รู้ตัวเลยว่าเราแอบสอนแอบหยอดเขาไปทุกวันๆๆ และเคทก็ยอมรับ รับได้ และตอบรับได้ดี และมีพัฒนาการทีดีขึ้นๆไปอีก และส่วนตัวเราเองได้พัฒนาภาษาอังกฤษให้ดีขึ้นไปอีก จากคำโต้แย้งต่างๆนานา ก็ได้ผ่านระยะเวลาแห่งการพิสูจน์มาในระยะหนึ่งว่า เด็กสองภาษาแม่อย่างเราสร้างได้จริงๆน่ะ เมื่อเดือนเมษายนที่ผ่านมา เพิ่งได้ดูคลิปวีดีโอน้องเพ่ย เพ่ย ที่คุณพ่อบิ๊กถือกล้องตามถ่าย และวันนั้นเราก็ฝันว่า อยากให้เคทพูดได้แบบนี้จัง นี่เราจะฝัันค้างเติ่งไปคนเดียวหรือเปล่าเนี่ย จะทำได้จริงหรือ พออ่านหนังสือคุณบิ๊กจบ ก็กลับมานั่งทบทวนว่าเราจะเกรดตัวเองเป็นเกรด A B C D เราอยากเป็นเอน่ะ แล้วเคทล่ะ เคทจะให้เราเป็นเอไหม ภาษาเราเหมือนจะดี ค่อยๆมองไปรอบๆห้องนอน ว๊่าย เราไม่รู้ศัพท์ที่อยู่ในห้องนอนเป็นภาษาอังกฤษมากเลย […]

Posted by อรดา พงศ์สุธนะ on October 2, 2009 at 2:30pm อยากจะเอาเทคนิคและประสบการณ์จากการสอนลูกเป็นเด็กสองภาษา ซึ่งก็ทำให้ภาษาอังกฤษของแม่เองดีวันดีคืนด้วย เพราะเคทนั้นเองล่ะ ทำให้แม่มีแรงบันดาลใจได้เพียงนี้ หลังจากตัดสินใจสอนเคทให้เป็นเด็ก2ภาษา การบ้านและงานยักษ์ก็มาตกที่แม่ แต่จะทำอย่างไรในเมื่อเราเลือกทางเดินแบบนี้แล้ว เอาหน่า สู้ๆนะ (บอกกับตัวเองทุกวัน) จากนั้นก็ต้องมาเรียนใหม่โดยหาหนังสือของครูดังๆที่เข้าใจหัวอกคนไทย เช่น ครูเคท เนตรปรียา ครูคริส ดิลิเวอร์รี่ นีน่า และอีกหลายๆท่านในเวปต่างประเทศ เพื่อที่จะมาศึกษาว่า เราควรพัฒนาภาษาอย่างไร โดยที่ไม่ต้องไปเรียนเมืองนอก(ซึ่งคงไม่มีโอกาสแล้ว) หรือไปเรียนกับครูฝรั่ง(จะเอาเวลาไหนไปเรียนเนี่ย ทั้งงาน ทั้งลูก หมดเวลาละ) และก็ไม่มีฝรั่งที่ไหนจะมาให้ถามหรือพูดด้วย ดังนั้นก็สรุปได้คร่าวๆจากหลายๆสำนักดังนี้นะคะ สำหรับผู้ที่อยากพัฒนาภาษาอังกฤษตัวเองให้เก่งขึ้น ขั้นแรก เปลี่ยนสิ่งแวดล้อมรอบตัวคุณและลูกให้เป็นภาษาอังกฤษก่อน สร้างบรรยากาศแบบว่า..เราอยู่เมืองนอกนะ (แต่อากาศมันร้อนน่ะ ไม่เหมือนเมืองนอกเลย..ก็ไม่เป็นไรหรอกนะ หลอกตัวเองไปก่อนค่ะ) เช่น หนังสือ ทีวี นิทาน ซีดีเพลง ดีวีดี วิทยุ ทุกอย่าง พยายามรับฟัง รับรู้ โดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อ สะสมคลังศัพท์ ฟังแล้วดูน่ากลัวจัง […]

Posted by อรดา พงศ์สุธนะ on September 6, 2009 at 2:01pm วันนี้อยากจะมาเล่าพัฒนาการที่ผ่านไป 5 เดือนของเคทนะคะ เขาฟังแม่พูดและเข้าใจได้ทั้งหมดและเขาเริ่มโต้ตอบและพูดเป็นประโยคยาวๆได้มากขึ้นค่ะ อาจไม่ค่อยวิชาการนะคะ เอาเป็นขำๆ มันๆ เรื่องระหว่างแม่กับลูกนะคะ 1.ตอน ทวงคำขอบคุณจากแม่ โดยปกติก็จะสอนลูกพูด Thank you ด้วย เพื่อเสริมให้มีมรรยาทดีๆ แต่ช่วงนี้ลูกกลับมาทวงจากแม่แล้วค่ะ Kate : เปิดประตูให้แม่Mother: แม่เดินเข้าห้องมา (แม่ทำเป็นเงียบค่ะ ไม่มีอะไรเกิดขึ้นนิ..)Kate : You have to say Thank you to me.Mother : WHY??Kate: Because I open the door for you!Mother : อาจึ๋ย..โดนลูกทวงคำขอบคุณแล้วอะ ต้องขอบคุณมันอีกนะเนี่ย ลูกจ๋า ตอน ลูกน้องขาดงาน ตามประสาแม่นะคะ […]

Posted by พลอยชมพู on August 19, 2009 at 8:30pm วันนี้นึกไรไปเรื่อยเปื่อย (อีกแระ) จะเขียนบล็อกแต่ละทีสมองน้อยๆ ต้องทำงานหนักมาก เพราะต้องมาคิดคำตอบที่สมเหตุสมผลที่สุด ซึ่งมันก็ยาวววววววว …..ดังที่คุณกำลังอ่านอยู่นี่แหละค่ะ แต่ไม่รู้ว่ามันจะเก็ทสำหรับเพื่อนๆ รึเปล่า จะเก็บความคิดอยู่ในสมองน้อยๆ คนเดียวคงไม่ดี เอาออกมาให้เพื่อนๆ ได้รู้บ้างก็คงไม่เสียหาย…หากตรงใจก็นำไปใช้ ไม่ตรงใจก็กองไว้ตรงนี้ก็ได้ค่ะ หุ หุ หุ วันนี้อยากพูดเรื่อง “พูดอังกฤษกับลูกมากไป..ภาษาไทยของลูกอ่อนแอ..จริงหรือ? “ จากประสบการณ์ 9 ปีที่เลี้ยงลูกและสอนภาษาลูกเองทั้ง 3 ภาษา (ช่วยกันสอนกับสามี) จึงอยากนำประสบการณ์จากแนวคิดส่วนตัวมาเล่าสู่กันฟังค่ะ ในที่นี้ขอพูดถึง ครอบครัวที่อยู่เมืองไทย พูดถึงภาษาไทย-อังกฤษ เป็นประเด็นหลักเลยละกัน(สำหรับคุณพ่อคุณแม่ที่เก่งภาษาและจัดเวลาสอนภาษาให้ลูกได้อย่างลงตัวและเหมาะสมแล้ว สามารถข้ามบล็อกนี้ไปได้เลยค่ะ) ปรกติการสื่อสารของครอบครัวคนไทยจะใช้ภาษาไทยเป็นภาษาหลัก หากคุณพ่อคุณแม่อยากพูดภาษาอังกฤษกับลูก เพื่อลูกจะได้เป็นเด็กสองภาษา มักจะมีปัญหาหนึ่งที่พบเจอบ่อยมาก คือ… คุณพ่อ ที่มีหน้าที่พูดภาษาอังกฤษมักไม่มีเวลาให้ลูก หรือหากมี ก็มีน้อยกว่าคุณแม่ซึ่งทำหน้าที่พูดภาษาไทย ทำให้คุณพ่อและคุณแม่กังวลว่าเอ…เดี๋ยวภาษาอังกฤษของลูกจะพัฒนาช้าไม่ทันการ ซึ่งจริงๆ มันก็ช้าจริงๆ นะแหละ คงไม่ทันภาษาไทยที่คุณแม่สอนแน่ๆ หลักการแบ่งการสอนภาษาใครภาษามัน พ่อสอนภาษาหนึ่ง […]